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      最新小游戲方案優選

      發布時間:2024-02-16

      幼兒園舉辦活動,可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能,幼師和幼兒們在活動中一起游戲,可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了可以應變突發情況的發生,我們需要在活動前就準備好幾套方案。那么,你是否在尋找幼兒活動方案呢?也許"最新小游戲方案優選"就是你要找的,歡迎收藏本網站,繼續關注我們的更新!

      小游戲方案【篇1】

      1、團圓一家親(氣球藏字聯祝辭)

      游戲內容:團團圓圓一家親,氣球氣球藏字聯祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。

      游戲規則:步驟一:主持人請臺下嘉賓三至五名協助抽取題號,根據題號亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內找。

      步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據自己手上的字對應臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

      參與人數(方式):全體嘉賓

      活動物料:兩個投影儀、兩塊投影布,小氣球250-500個,彩色紙(剪成圓或橢圓形)250-500張,綁氣球繩子10卷,雙面膠、透明膠若干。

      祝辭準備:10-20句,如

      (金)豬(賀)歲年有余

      恭喜發(財)鴻(運)到,

      (好)運常來(笑)口開,

      (福)如東海人(康)健,

      (惠)風和暢(吉)滿堂,

      龍鳳呈(祥)(慶)豐年,

      大展(鴻)圖家業(旺),

      新春(喜)慶(樂)無邊

      一帆風(順)步步(高)

      闔家(歡)樂永(安)康

      其他氣球內填字有:美、帥、神、暖、雅、愛、秀、贏、才、興、強、勇、發、賺、貴、祿、壽、甜等

      (吉利字重復不要緊)

      2、妙手丹青

      游戲內容:(屏幕展示:用紅黑兩種顏色書寫的“紅”字)。我們需要請嘉賓從主持人手中抽取各自的題目,然后蒙著眼,用不同顏色的筆寫成題目中的文字。(游戲難點在于不

      能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)

      游戲規則:三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的題目,然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩,嘉賓聽主持人的口令在二分鐘向前走到白板前,用黑色油筆在白板上寫下題目中

      的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規定時間內寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。

      參與人數(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人

      活動物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)

      3、坐氣球拼禮品

      游戲內容:五張椅子八個人,每張椅子放兩至三個氣球,每個氣球里有一個字,其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規定時間內搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利,

      其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

      游戲規則:在二分鐘內確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統一請嘉賓在一分鐘內坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。

      參與人數(方式):八名嘉賓

      活動物料:24-30個大氣球,打印紙若干

      4、幸福更長久

      游戲內容:俗話說沒有最好只有更好,我們也希望幸??鞓纺軌蚋L久。請八至十二人組成二三個小組,游戲嘉賓在規定時間內將身上可以拿出來的物品連著放在一起,連得

      最長的組獲勝,其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

      游戲規則:在三分鐘內請游戲嘉賓取下隨身物品,文.秘.部.落將各物品以最長的形態連著擺放,連得最長的組獲勝,周圍人和主持人可以提示操作,但不能提供非游戲嘉賓隨身攜帶的物品。

      小游戲方案【篇2】

      一、占領陣地游戲規則:

      1、八個代表隊分成四組,兩個隊為一組。每隊四人。

      2、游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。3、共四個隊獲獎。

      二、歲歲平安游戲規則:

      1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人參加。

      2、主持人發給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人參加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。

      3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

      三、正話反說游戲規則:

      1、八個代表隊各出一人參加游戲。

      2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

      游戲規則:

      1、八個代表隊分成四組。兩隊一組,每隊各選五人上場。

      2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。

      游戲規則:

      1、八個代表隊分成四組依次游戲,兩隊一組,每隊兩人上場。

      2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。

      3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。

      游戲規則:

      1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

      2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

      3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。

      方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到

      “官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制

      方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

      規則:1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務――數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數,從1數到50,遇到7或7的倍數時,就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數。

      2、比如,開始按順時針方向數到6以后,數7的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數8,當數到14的時候,拍一下巴掌,方向又變為順時針,如此類推,直到數到50。

      3、數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

      根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

      兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

      各組列隊鉆過竹竿,手不能觸地,身體后仰鉆過竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿從高向低調整,到最后竹竿最低的一組勝出

      小游戲方案【篇3】

      年會小游戲參考

      一、 團體活動項目介紹

      (1) 熱身:集體按摩鍛煉,馬蘭花開

      游戲(1)規則:

      1、所有人往圓心內跨一大步,再按照順時針方向將雙手搭在前面伙伴的的肩膀上,按照太陽穴、耳朵、肩膀、背部、腰的方式依次給對方按摩或者輕捶。按摩之后,問對方:“舒服嗎?

      我的服務你滿意不?”

      2、 “付出終有回報!”接下來全體同學向后轉,有恩的報恩,有仇的報仇。

      游戲(2)規則:

      1大家圍成一個圈,手牽手,順時針方向跑。主持人說:“馬蘭花兒馬蘭開!”學生問:“開幾朵?”主持人回答開幾朵。

      2學生應根據主持人的數字快速隨機組合,分組報告。連續做三輪,游戲結束。最后,每一輪的單身學生都要站在圓圈中間表演。

      設計理念:暖場,讓大家放松,把緊張的情緒轉化為輕松愉快的狀態;通過身體接觸,可以增加同事之間的情感交流,促**體凝聚力的形成。

      (二)蛟龍翻身()

      游戲規則:所有同事手拉手站成一個大圓圈。兩個學生的一只手從中折了下來,分別為龍首和龍尾,每個班形成了一條長長的龍。

      蛟龍頭為第一個隊員,依次從第二和第三個隊員、第三和第四個隊員直到最后兩個隊員的拉手孔處鉆過,后面的隊員順次跟上,直到最后一個隊員翻身為止。先練習,再班級比賽。志愿者負責計時。

      在游戲過程中,任何人都不能放開手,否則時間將為5秒。

      注意事項:

      1第一個學生不能太快,我們要注意后面學生的速度。

      2、在翻身過程中不允許出現反關節,如感覺被拉扯和扭曲得很難受的時候,一定要大聲報告,可以暫時松開隊友的手,但是必須盡快調整好姿勢,重新抓住隊友的手。

      設計理念:通過游戲,體驗競爭與合作的快樂,達到身心的放松。

      (三)大風吹、臺風吹 (**片段突然快節奏)

      游戲規則:每個人都站成一個圈。主持人先說“大風吹”,大家問“吹什么”,主持人回答“吹長頭發女生”,那么所有長頭發女生就必須離開原有位置重新尋找新位置。

      如果說“臺風吹”,則所有人都必須離開位置重新尋找新位置。

      設計理念:通過游戲,打破原有的人際圈子,讓學生接觸到更多的人。

      (四)巧解手鏈 (輕**)

      游戲規則:所有學員圍成一圈,伸出雙手,將右手臂交叉放在左手臂上,抓住旁邊學員的雙手,形成一手鏈,要求所有學員在不松手的情況下,發揮學員的聰明才智,解開手鏈(要求所有的隊員會以最快的速度解開手鏈但面部是朝向圓心的)。先練習,再班級比賽。

      在游戲過程中,任何人都不能放開手,否則時間將為5秒。

      注意事項:

      1、當出現“手鏈”非常復雜,有人想放棄時,及時給與暗示、鼓勵。

      2、在扭轉過程中不允許出現反關節,如感覺被拉扯和扭曲得很難受的時候,一定要大聲報告,可以暫時松開隊友的手,但是必須盡快調整好姿勢,重新抓住隊友的手。

      設計理念:通過游戲,體驗競爭與合作的快樂,達到身心的放松。

      (五)a到b(動感**)

      游戲規則:

      1、人員安排:

      (1) 裁判員4名

      (2) 參與人員不限

      (3) 材料裁判每人需要一只紅色油性筆(粗)

      2、場地準備:

      (1) 需要空出至少40平方的位置

      (2) 場地小就把凳子放兩邊,排列好一條過道

      3、游戲規則:

      (1) 每個人要以各種方式(除正走,倒走,蹲走),通過這條過道(各種奇葩的方式),通過一次裁判人員在手臂記錄一次,每人必須5要通過5次,等結束裁判員檢查每個人手臂,少于5條記錄做懲罰

      (2) 裁判人員負責,觀察每個人在通過,過道的動作與前面重復就要她重新通過,通過后就給每個人手臂劃一條橫線做記錄

      設計理念:a點是起點b點是中點,然后可以解說為啊,每個人他是有起點走向終點,但是每個人去表達的方式都不一樣,然后用自己的方式從a走到b。

      小游戲方案【篇4】

      游戲名稱

      情感病毒

      游戲簡介

      情感病毒游戲主要通過每個人的表情來影響其他人的情緒,培養大家面帶微笑工作的'意識,一個笑臉不僅可以增進同事感情,也能提高自身的形象,很適合作為企業晨會游戲。

      游戲人數

      10~15人

      游戲道具

      游戲規則

      游戲分為兩個部分,不安情緒和快樂情緒。

      不安情緒:首先讓所有人面向內圍成一圈,然后閉上眼睛,主持人圍繞大家走一圈,并隨即在一人背后用手指戳一下他,這個人則為“傳染源”,然后大家睜開眼睛并可以分散站立,”傳染源“需要通過表情來表示自己不安的情緒給三個人,這三個人在通過同樣的方式將不安傳遞給另外三人,5分鐘后,所有人集合,首先我們讓”傳染源“站起來,然后讓被他傳染的三人站立來,最后再讓被這三人傳染的人站起來,此時所有人都站了起來。

      快樂情緒:有了前一個不安的情緒后,大家都知道了游戲怎么玩,但是我們游戲的目的不是讓大家傳遞不安,而是快樂,所有,第二次大家閉目站成一圈時,主持人在所有人后面走一圈,故意停幾次,但是不戳任何一人,然后假裝已經選擇,讓”傳染源“傳遞,這時大家相互尋找傳染源,彼此對看自然會有發笑的,最后我們會發現大家指的傳染源都不一樣。

      這個游戲告訴我們,不安和快樂等情緒是會傳染的,所以當別人給你一個不安的情緒時,我們是否可以將自己的快樂傳遞給對方呢。

      小游戲方案【篇5】

      游戲規則:

      1、每組選出一人進行表演,讓另一組來找茬;

      2、假如分為A、B兩組比賽,首先A組的表演人員站在B組人員面前,讓B組記住他的表情、衣著、姿勢等特征;

      3、A組人員給其表演者出招,對其進行變樣,也可以是表情、衣著、姿勢等各個方面的特征,最少改動5處以上,然后站出來讓B組人員找茬;

      4、B組需要在有限的時間內盡可能的找出A組表演者的'不同之處;

      5、雙方進行輪流比賽,根據找茬的多少來判斷輸贏。

      首先,企業的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?

      很多公司都會召開早會,不管是為了傳達公司的最新通知、下達當天的工作任務或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達到應用的作用呢,互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動,將通知或工作習慣等融入到游戲當中去。

      小游戲方案【篇6】

      女生節,起源于20世紀80年代末,一般定義在3月7日這一天,三八婦女節前一天,是一個關愛女生、展現高校女生風采的節日?;バ欧段木W今天為大家精心準備了女生節小游戲策劃方案,希望對大家有所幫助!

      女生節小游戲策劃方案

      “自信與美麗相隨,智慧與芳華齊展”,為展現仲園女生風采,本次女生節活動以讓女生在輕松快樂中獲取知識為主線,加強男女生之間的相互溝通,培養女大學生“自尊、自信、自立、自強、自愛”的意識,展示當代女大學生積極向上的精神風貌,豐富大學生文化生活宗旨,提高同學綜合素質。

      一、活動目的:

      為活躍節日氣氛,豐富全校女生校園文化生活,提高同學們的團結合作意識,增強同學們的集體榮譽感,充分展現我校學生的良好精神面貌。

      二、具體活動:

      比賽時間:3月8日下午2:30

      比賽地點:西區新籃球場

      三、賽前準備:

      各院系負責人抽簽準備比賽,將對陣安排公示放于比賽現場,對場地進行劃分,各院系隊員到指定場地按流程進行比賽。

      四、參賽隊員:

      各院系派出一支代表隊(限18名女生)。其中綁腿走4名,踢毽子比賽2名,拔河比賽12名。(參賽隊員必須帶上本人學生證)

      五、注意事項:

      各院系參賽隊員提前20分鐘到場,做好賽前準備,對比賽中出現的情況可向活動裁判組委會說明。

      六、比賽要求:

      參賽隊務必做到公平競爭、友誼第一,按比賽安排規則認真比賽。在比賽中不得更換隊員或超過限定人數,如參賽隊員需更換,必須在賽前十五分鐘向活動裁判組委會反映,經同意再進行更換。

      七、比賽方式:

      活動一:綁腿走

      每個院系派出4名女生參賽,十五個院系經抽簽劃分為A,B,C三組,每組五個院系,再按照A,B,C三組順序依次進行淘汰賽。

      每組前兩名進入決賽,決賽取冠亞季軍三名。

      活動二:踢毽子

      每個院系派出2名女生參賽,十五個院系經抽簽劃分為A,B,C三組,每組五個院系,A,B,C三組依次進行比賽。

      每隊比賽總時間為5分鐘,比賽時參賽選手左右腳都可以踢毽,也可換腳踢,腳踢到毽子次數記為有效,若毽子落地,則為失誤。一名參賽隊員失誤,不得繼續,再由另一參賽隊員接替踢毽,如此輪流。將5分鐘內各院系參賽人員踢毽子個數累加,根據踢毽子總數依次取前三名。

      活動三:拔河比賽

      每個院系派出12名隊員參賽(10名上場2名替補),十五個院系經抽簽決定對手隊,經第一輪比賽后勝出七個代表隊,加上未比賽的一個代表隊隊,總共八個代表隊,再抽簽決定對手隊,經第二輪比賽后勝出——隊,再抽簽決定對手隊,進行第三輪,勝出的兩隊進行冠亞軍決賽,其余兩隊并列第三,比賽最終決定第一,二以及兩個并列第三。

      雙方運動員在規定的場地內手持一根拔河繩,中央系根紅繩。在聽到發令聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將中間的紅繩拉過規定的限制線,哪隊為勝。

      八、比賽裁判:

      由校學生會主席團及體育部組成裁判組委會,負責比賽活動中的裁判事宜。

      九、比賽監督:

      校學生會女生部部長及各院系女生部部長

      注:每輪結束休息五分鐘后進行下一輪比賽。比賽中對裁判不滿者,必須由院系體育部長持書面材料向學生會提出申訴。申訴時限為成績公布半小時內,其他人員出面和口頭反映,均不予受理。

      本規則具體事宜由校學生會女生部另行通知,大賽最終解釋權歸校學生會所有。

      女生節小游戲策劃方案

      活動目的:

      加強班級男女生的溝通與交流,提高班級的融洽度,和-諧度,力把國貿二班打造成一個和-諧團結優秀的班集體,也讓每位女生感到班集體的溫暖。

      活動時間:三月七日晚點名

      活動地點:教3-202

      活動流程:

      1.瞎子背瘸子

      目的:溝通配合能力,活躍氣氛

      游戲規則:當場選6名同學,3男3女,男生背女生。男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為瞎子指引路。繞過路障,達到終點。最早到達終點為贏。其中路障設置可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

      2.“星語心愿”幸運大抽獎

      游戲規則:

      1、給現場的每一位女生發一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。

      2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好的價值不非的禮物。

      3.男生真情大奉送:

      每個男生寢室為六個女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡,表達自己對她們的祝福。

      4.放飛夢想:

      將每個女生的愿望寫在便簽紙上然后貼在孔明燈上放飛她們的夢想,祝愿她們夢想成真。

      經費預算:

      糖果、氣球、便簽紙15+孔明燈10+五份禮物75=100

      女生節小游戲策劃方案

      一、活動背景

      女生節在各大高校已經有必須的歷史,雖然女生節來源各有其說,但無疑都是為了慶祝女生的節日。作為大學生的我們,正值青春年華,身邊不乏擁有優秀品質的女生。在3月7號這個專門屬于女生的節日里,我們期望能夠有一個機會來展示經管女生的風采。

      我校是一個女生比例遠小于男生的學校,女生節必定是一個適宜在學校中展開的活動。

      二、活動主題

      做女生精彩不停!

      三、活動口號

      魅力女生,活力青春!

      四、活動意義

      關愛女生,尊重女生,號召全院女生都參與進來,樹立南昌航空大學經管學院女大學生健康、向上的進取形象。同時,展示女生風采,凸顯女生美麗,增強女生的自信心,提倡女生生活時尚新概念。給每位在校女生送上祝福,創造良好的尊重女生的學校風氣。

      五、活動主辦方、承辦方

      經管學院兩委會女生部

      六、活動流程

      1)、女生節——宣傳

      首先,打印經管女生部女生節的宣傳單,宣傳單主要宣傳女生節的意義,以及提醒男生能夠在女生節幫忙女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28棟貼出。

      然后,3月7號在一食堂擺攤點,同時宣傳女生節。

      最終,把活動進行過程的精彩瞬間用相機記錄下來,做后期宣傳。

      2)、女生節精品活動

      1、你的心愿我來圓

      在擺點處放2張展板,請女生在便利貼上寫下自我的小細心愿,并且留下聯系方式。然后貼在展板上,由男生選擇自我能夠滿足的愿望,去幫忙女生實現。

      這個活動是為了在女生節這樣一個異常的日子里,讓女生開心的過一天。

      2、只想對你說

      在擺點處準備氣球,讓男生寫下自我的祝福,能夠是給陌生女生的,也能夠是給自我的認識女生。給陌生女孩的祝福氣球由我們女生部隨機送給女生,并祝女生節歡樂。

      這個活動是想讓同學之間互相關愛,關心女生。

      3、今日你就是“luckygirl”

      在女生節前宣傳,在女生節當天穿幸運色衣服的女生將會獲得一份小禮物。

      這個活動是想鼓勵女生要自信,自我愛的顏色,自我愛的衣服,就要勇敢穿出來。只要是健康,充滿活力的女生,都是最漂亮的。

      七、活動分工

      活動策劃:

      物品采買:

      現場控制:

      展板搬運:

      擺點工作人員:女生部全體

      八、活動經費預算

      宣傳單100張10元

      便利貼4包20元

      碳水筆10支10元

      氣球1袋10元

      小禮品20份50元

      合計:100元

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      小游戲方案【篇7】

      年會策劃方案

      年會目的:總結**年公司發展成就,以及新一年的規劃、方向和目標。加強員工之間的溝通,增強團隊協作意識,提升公司的綜合競爭力。

      豐富員工生活,感謝全體員工在過去一年的辛勤工作。讓員工在用餐過程中充分展現自我,認識自己,認同公司大家庭。實現領導與員工的互動,使公司各部門的員工在共同的平臺下溝通、聚在一起。

      時間:2000年1月26日星期六下午16:00

      活動地點:**飯店

      參加人員:公司全體人員約23人左右

      年會流程安排

      一、入場簽到,領取獎號

      二、公司領導致辭

      三、游戲環節

      (1)游戲大接力

      ① 每組10人參加比賽,兩組同時進行比賽??焱瓿傻年牜@勝,輸的隊將受到懲罰(兩名隊員組成一個小組);

      ② 游戲接力將由五個小游戲組成,每一個完成一個小游戲就可以進行下一個小游戲,直到所有游戲都完成;

      ③ 游戲接力:打乒乓球→接回形針→傳遞鑰匙鏈→打開回形針→夾豆

      游戲玩法:

      1)連擊乒乓球:玩法一,兩人連擊乒乓球,三個回合為完成任務,必須球不落地來回三個回合為止,中途乒乓球掉落則不算;玩法二,一人手持乒乓球拍掂球十次,中途球掉落則不算,需要一氣呵成連續掂球十次則完成任務;

      2)連接回形針:每組派出一人,從一盒回形針中數出二十根回形針,連接成一條線算是完成任務,回形針的數量多一根少一根都不可以,多出或者少出多少根,每隊時間增加多少分鐘;

      3)傳遞鑰匙扣:每組派出四至五人,將筷子含在嘴里,在筷子上放上鑰匙扣,由第一個人將鑰匙扣依次傳遞下去直到最后一人算是完成任務,中途鑰匙扣掉落則從第一個人重新開始傳遞;

      4) 解開回形針:把以前的人連接成一條線的回形針,全部解開成一個整體;

      5) 豆子:準備兩個一次性碗,一雙筷子,一個盛黃豆的碗,一個裝大豆的空碗。參與者需要用快子把大豆依個一個地放進空碗里,再裝滿十個來完成任務。

      游戲規則:

      兩個小組的隊員分別準備就緒。各環節人員安排好后,各就各位。啟動后,將進行計時。

      連擊乒乓球需要一到兩人完成,連擊乒乓球的人手中拿著一盒回形針。任務完成后,您需要快速將回形針交給連接回形針的團隊成員。隊員拿到回形針后,就可以進行連接回形針的任務了。。傳遞鑰匙扣需要五到六人完成,最后一個隊員接到鑰匙扣后,則要把回形針拿給解鎖回形針的隊員。

      拿到回形針的隊員需要迅速完成任務。完成任務后,他應該把筷子拿給豆子玩家。拿到筷子后,隊員們迅速開始夾豆子。填充10個bean后,按停止計時器完成任務。時間最短的隊將獲勝,失敗的隊將受到懲罰。

      (2)擊鼓傳花

      游戲規則:兩桌成員全部坐好,當**開始時,就開始傳氣球,當**停時,氣球到誰手,誰就是"幸運者",就要表演節目。演出結束后,氣球將從“幸運兒”開始傳遞,并相應地進行(不執行節目的人可以選擇用真誠的話語冒大風險)。

      4晚宴開始:各位領導致辭并祝酒。我們一起舉杯。祝您新年快樂,公司明天更美好。

      **環節:三等獎3名,二等獎2名,一等獎1名。

      5桌上游戲:七**器具:兩個骰子,一個盒子

      游戲規則:輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數是7的則加酒,尾數是8的則喝一半,尾數是9的則要喝全杯,其他數目則過,可以2桌同時進行。

      時間:1月26日16:00出發時間:15:30

      活動地址

      出發車輛安排情況:

      車輛1車輛2

      車輛3車輛4

      小游戲方案【篇8】

      親子互動小游戲室內有哪些

      1、瓶蓋配對 玩法:家長可以將平時家中不用的瓶子找出來清洗干凈,然后將每個瓶子的瓶蓋與瓶身分開,讓孩子通過自己的觀察能力正確的將瓶蓋與瓶身配對。

      2、詞語接龍 玩法:家長說出一個詞語,然后孩子需要用詞語中的最后一個字組成新的詞語,再由家長組新詞,看誰組的詞語又多又快。

      3、反義詞 玩法:家長說一個詞語,孩子需要在相應的時間內說出這個詞語的反義詞,建議家長最好是從最簡單的詞語說起,慢慢增加詞語的難度。

      4、學動物 玩法:可以邀請多個家里人參加,每個人取一個動物的名字,然后叫到誰的動物名字就需要這個人模仿動物的動作或者聲音。

      5、猜水果 玩法:家長可以準備一些水果的卡片,才會教會孩子認識卡片中的水果,然后將所有卡片收回后隨意抽取卡片讓寶寶在最短的時間內說出水果的名字。

      6、推球進圈 玩法:家長準備一個小球,然后在地板上設置一個圓圈形狀的區域,家中的每一個成員都可以參與,看誰用手可以將球推進圈內,推進圈內的人可以加一分,最后看誰的分最多誰獲勝。 7、傳球比賽 玩法:準備一個氣球,家中的每個人用嘴呼氣使球不掉下來,通過這樣的方式傳遞給下一個人,看誰能夠保持球不掉下來,完成傳遞過程。

      8、畫圖案 玩法:準備一些不同圖案的模型,然后家長與孩子通過想象用圖案模型去完成一幅圖畫,可以充分發揮孩子的想象力去進行構思。

      9、聽口令做動作 玩法:家庭中的所有人都可以參加游戲,做動作的人需要聽取口令做出相反的動作,誰的動作與口令相同則被淘汰。

      小游戲方案【篇9】

      游園活動方案

      游園活動方案(1):

      值2014年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,透過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。

      一、活動名稱:喜迎元旦,快樂游園

      二、活動時光:2014年12月31日上午13:00—15:00

      三、活動地點:學校操場及個別教室

      四、活動目的及好處:活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也透過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

      五、活動對象:全體教師及學生

      六、游戲規則及人員安排

      游戲一∶背人過障

      負責人員:寧凱波蔣曉慶

      活動場地:籃球場

      活動場地

      活動規則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

      準備:劃分比賽區域及候場區域

      游戲二:緊急運輸

      負責人員:黃健鄧麗婷

      動場地:勞技室

      活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

      注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

      準備:彈珠若干,4雙筷子

      游戲三:海獅頂球

      負責人員:李林霞曹喜梅

      活動場地:一年級教室

      活動規則:1、室內設2個賽道,每組2人。

      2、甲、乙對面站好,距離為2米,時光2分鐘。

      3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

      4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

      5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時光算至總時光內。

      準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區

      游戲四:百發百中

      負責人員:向黎鳳向培元

      活動場地:二年級教室

      活動規則:1、比賽一次6人參加,設6個賽區。

      2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

      3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

      準備:6個水桶,若干乒乓球

      游戲五:我心飛翔

      負責人員:向瀟李德顯

      活動場地:四年級教室外走廊

      活動規則:1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

      2、積分5分以上者獲一個印章。

      注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

      準備:紙飛機6架

      游戲六:心靈相通

      負責人員:熊林鳳沈劍

      活動地點:三年級教室

      活動規則:1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

      2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

      準備:題紙,劃分比賽區及候場區

      游戲七:齊心協力

      負責人員:羅紅艷向杰

      活動地點:音樂教室

      活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設置。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。

      準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

      七、兌獎

      負責人:龍建林

      兌獎時光:12月31日9:00-11:00

      兌獎地點:綜合樓前

      一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。

      兌獎規則:

      1、獎券上務必寫上自我的年級、姓名。

      2、兌換獎品后,獎券將回收。

      八、安全

      安全巡視:龍開春

      本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

      防范措施:

      1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。個性是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

      2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。

      3、各活動室內的布置要留出必須的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

      4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

      5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

      6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

      九、場地布置

      1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。

      2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園

      3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

      其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

      游園活動方案(2):

      一、活動項目:

      1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯或歇后語14、聯想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球

      二、項目規則

      1、猜謎語:每人能夠猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

      2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不

      停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

      3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一

      張。

      4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,

      可獲獎券一張。

      5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎

      券一張。

      6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲

      獎券一張。

      7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲

      獎券二張,以此類推。

      8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

      挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

      9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

      獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

      10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一

      張。

      11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎?。

      12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎?。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

      13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎?。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

      14、聯想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽資料進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎?。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

      15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎?。每人有三次機會。

      16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。

      17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎?;反之,沒有中獎

      18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時光內繞一圈。)

      19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎?。

      三、獎勵規則

      1、一等獎:獲34張以上獎券者。

      2、二等獎:獲21―33張獎券者。

      3、三等獎:獲15―20張獎券者。

      4、參加游園活動的每個家庭發給紀念品一份。

      游園活動方案(3):

      一、目的:慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上,中秋節游園活動方案。

      二、時光:20XX年9月25日晚

      三、形式:集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將能夠領取一份獎品。

      四、活動場地:

      五、活動項目:

      1、中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

      道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張

      2、乾坤小挪移:1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,務必在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張。10個可得三張。

      道具:乒乓球20個??曜?雙,四張課桌,計時器1個

      3、超級保齡球?

      10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

      道具:10瓶礦泉水?;@球一個,粉筆一支

      4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗,每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

      道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

      5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

      道具:布條若干根,粉筆一支

      6、吹焟燭:點起五根焟燭,在必須距離前劃一個倒八字,學生并須兩腳按八字的距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券

      道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張

      7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

      道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張

      8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

      道具:籃球2個,粉筆一支

      9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

      道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支

      10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

      道具:籃球2個

      六、活動總規則:

      1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自我特長的項目,故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

      2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

      七、兌獎方式:

      各游戲處只發放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

      八、準備工作:

      1、場地的選取與游戲區域的劃分

      2、購買獎品

      3、燈謎:資料,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

      4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。

      5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內

      6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)

      7、設計及印刷獎券

      8、知會總務處幫忙配置道具、用品

      9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規則。

      游園活動方案(4):

      趣味游園活動方案

      活動好處:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有好處節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。

      一、活動主題:放飛童心快樂游園

      二、活動時光:2010年6月1日(星期二)上午

      三、活動人員:23名青年志愿者

      四、活動地點:陽西縣溪頭鎮朗下小學

      五、活動資料和具體流程:

      (一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;

      (二)上午9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);

      (三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

      1、市教育局領導講話;

      2、朗下小學領導講話;

      3、職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;

      (四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)

      (五)上午11:00拍群眾照留戀,11:30集隊回校。

      六、活動注意事項

      (一)注意活動前后的安全問題。

      (二)持續良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

      (三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,用心參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)

      (四)用心做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)

      七、活動經費預算:

      (一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散裝餅干三斤。

      約340元

      (二)游戲所需器材:

      青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

      待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學帶給)

      須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

      (三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學生電臺借)Yjs21.cOm

      合計:410元

      八、活動負責人:xxx

      游園活動方案(5):

      幼兒園慶六一游園活動方案

      一、活動好處

      為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有好處地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。

      二、活動時光20xx年6月1日上午8:30開始。

      三、活動地點園內各班教室和操場

      四、參加人員全園師生

      五、活動策劃及負責老師

      總策劃:滕中英

      負責老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

      六、注意事項

      1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

      2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

      3、注意持續幼兒園活動場所的衛生清潔。

      七、規則及組織

      第一時段:8:30開園,所有幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。

      第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。

      第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。

      八、游園活動游戲資料(慶“六一”游園活動游戲資料附表)

      1、定點投擲

      地點:小班教室

      負責老師:陳奔奔盧曉巧

      游戲規則:站在必須距離外(大班2、5米,中班2米,小班1、5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時光一分鐘,投中一個1分,滿分10分。

      2、蓋瓶蓋

      地點:小班教室

      負責老師:陳奔奔盧曉巧

      游戲規則:幼兒在規定時光內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

      大班:蓋10個,一個1分,滿分10分

      中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分

      小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分

      3、小貓釣魚

      地點:中班教室

      負責老師:徐青青

      游戲規則:幼兒在規定時光內(半分鐘)釣到所需魚的數量

      大班:釣10條,1條1分,滿分10分

      中班:釣5條,1條2分,滿分10分

      小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

      4、剪禮物

      地點:中班教室

      負責老師:徐青青

      游戲規則:將禮物綁在繩子上,掛在有必須高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

      5、貼鼻子。

      地點:大一班教室

      負責老師:陳賽躍

      游戲規則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。

      6、套圈。

      地點:幼兒園操場

      負責老師:徐周麗

      游戲規則:在必須距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。

      7、夾彈珠

      地點:大二班教室

      負責老師:陳嬌嬌

      游戲規則:幼兒在規定時光內(1分鐘)夾彈珠

      大班:夾10個,1個1分,滿分10分

      中班:夾5個,1個2分,滿分10分

      小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分

      8、踩圓心

      地點:幼兒園操場

      負責老師:潘明樂

      游戲規則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。

      游園活動方案(6):

      羊年春節游園活動方案

      “羊起生活的風帆,走向羊關通途。向著羊年奔跑,到達吉羊未年,粘粘羊年的喜氣”。2015喜迎羊年春節,為了豐富大家的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,決定春節前夕舉行一次游園活動,方案如下:

      一、組織安排

      總指揮:三陽開泰

      活動組織:洋洋得意

      財務總監:喜羊羊

      攝影拍照:美羊羊

      二、活動時光:元月25日下午3:30至5:30

      三、活動地點:羊村

      四、主題:同喜同樂歡慶羊年

      五、活動目的:以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套游園節目,活躍職工生活,體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。

      六、活動要求:

      1、參加活動人員為本村村民。

      2、在參與活動中,請自覺遵守活動秩序,排隊參加,不能插隊。

      3、要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

      七、游園活動項目

      1、拖拉機比賽

      規則:以工會小組為單位報名組隊,一隊三人,隊數不限,以2小時時光決勝負,在元月14日前報名,比賽開始后不能換人,在比賽規定時光內不到場者,即為棄權,比賽規則以工會拖拉機比賽規則為準,元月25日前結束比賽,獎勵前6名。

      獎勵范圍:一等獎300元,獎勵1隊,二等獎240元,獎勵2隊,三等獎180元,獎勵3隊。

      負責人員:懶羊羊

      2、空中套物

      規則:把各種要套取的物品放在規定的區域內,參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物,每個參與者有3次機會,套中即為勝出,勝出者取走所套中的物品作為獎品。

      道具:套圈6個,活動套取物,如可樂、礦泉水、花生油等

      獎品:所套中的物品

      負責人:懶羊羊

      3、囯腳顯威

      規則:球3個,參賽者用腳踢球,踢入一球可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。

      道具:特制足球場、小足球3個。

      負責人:懶羊羊

      4、發財就“手”

      規則:參賽者每人投籃三次,投入1球可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。

      道具:特制筐、色球;

      負責人:懶羊羊

      5、迷語一條街

      規則:迷語100條,每條迷語有編號,猜出者,到工作人員處告知編號,如猜中,工作人員發獎券一張,同時把迷底寫上。

      道具:各種顏色長條紙100張

      負責人:懶羊羊

      6、小李飛鏢

      規則:每人三鏢,距環靶2米遠,三次投鏢總分27環以上者,得獎券3張,21~26環得獎券2張,15~20環得獎券1張,15環以下不得獎券。

      道具:10環靶及鏢一套

      負責人:懶羊羊

      7、乾坤小挪移

      規則:1分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤里,游戲過程中,玻璃珠如果掉落,務必拾回原處后,方能繼續,1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,7個可得兩張。10個可得三張,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。

      道具:玻璃珠20顆??曜?雙,桌子2張。

      負責人:懶羊羊

      8、比比誰的眼力好

      規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得獎券1張,每人有三次機會,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。

      道具:啤酒瓶、筷子

      負責人:魏健飛

      9、小保齡球

      規則:15瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券,3瓶以上者可得2張獎券,3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。

      道具:罐裝可樂10瓶。小籃球一個

      負責人:懶羊羊

      10、吹乒乓球

      規則:準備好5個等高的杯子,每個杯子都要裝滿水,豎立并列排放,第一個杯子放一個乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子,若乒乓球吹落了,則不能得獎,若一次性吹完則可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發完,游戲結束。

      道具:杯子5個(或者用碗也能夠)、乒乓球1個

      負責人:懶羊羊

      八、兌獎辦法

      1、兌獎負責人:

      2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。

      3、游園項目:憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。

      游園活動方案(7):

      幼兒園游園活動方案

      一、活動目標:

      1、透過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。

      2、提高幼兒適應環境變化的潛力,為幼兒進入小學奠定良好的基礎。

      3、透過參觀學校和觀看學校的記錄片,培養幼兒熱愛我們的學校。

      4、透過活動滲透愛護環境講究衛生的教育。

      二、組織領導:

      總指揮:黎紅霞

      副總指揮:但xx

      成員:幼兒園全體教師

      三、具體安排:

      (一)、活動時光:10月15日下午14:30——15:30

      (二)、地點:京山小學操場及各個教室、功能室

      (三)、參加對象:學前班教師和幼兒。

      (四)、活動要求:

      1、幼兒進入小學部,提醒幼兒注意安全,遵守活動規則。

      (1)幼兒要遵守紀律,走好路隊,參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。

      (2)參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩,持續安靜。不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公。

      (3)愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

      (4)在路途中不打鬧、不追逐,注意幼兒的禮貌禮貌行為。

      (5)注意公共衛生,不隨地吐痰不亂投垃圾。

      (6)彎彎腰美化校園:撿拾校園里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。

      2、教師做到:

      (1)班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育,副班主任在隊伍后協助班主任紀律和安全。

      (2)參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,持續安靜;不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公;碰到老師和同學要有禮貌,要主動問好。

      (3)各班老師務必配合好協調工作,將幼兒管理好,注意上下樓梯的安全。

      (4)各班準備垃圾袋,在參觀的過程中教育幼兒講究衛生,自我不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。

      (五)活動安排

      1、參觀小學生是怎樣上課的,讓幼兒了解小學生的學習狀況。

      2、帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置,并做適當的講解,明白這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。

      3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右,感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。

      4、延伸活動:

      ①表達與交流

      你在小學里看到了什么?該怎樣做個小學生?

      ②表達與創造

      把自我在小學里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的小學”,表達向往成為小學生的愿望。

      (六)參觀負責人及路線如下:(時光為30分鐘)

      學前一班(負責人:李xx):

      啟智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)

      學前二班(負責人:張xx):

      啟智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)

      學前三班(負責人:周xx):

      啟智樓北四樓各年級教學班——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)

      游園活動方案(8):

      游園活動策劃書

      一、活動主題:“慶國慶,迎接黨的十七大勝利召開;迎校慶,構建和諧校園”

      活動口號:“唱響兩慶暢想和諧”

      活動目標:在xx周年國慶和xx周年校慶來臨之際,我們xxxxx醫大學生透過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,透過游園活動充分展現當代醫學生德智體美勞全面發展的新風貌。

      組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

      二、活動時光:9月28日

      活動時長:3小時左右

      活動地點:宿舍區3#樓前

      三、活動形式:游戲分為四關:禮貌關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品,參與者自我選取是否闖下一關以爭取更大的獎品。

      四、活動過程:

      1)禮貌關

      闖關方法:回答出一個問題即可

      ①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字您好、請、多謝、對不起、再見)

      ②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意、完全是我們的錯,對不起)

      …2)娛樂關

      闖關方法:從預備的項目中在20秒內任選2~3個作為自我的闖關項目(部分項目可現場

      找伴合作)。

      預備項目:

      ①快樂套圈(放設紀念品、套中即可)

      ②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)

      ③我滑我炫(滑板,滑冰表演一個花樣動作即可)

      ④舞林高手(配合音樂跳恰恰、8步等)

      ⑤有誰比我慢(騎慢自行車1米>5S)

      ⑥聞香吃辣(青、紅椒吃一個即可)

      ⑦乾坤大挪移(夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上\或吹球過碗)

      ⑧土弧沙球(備一擦過肥皂水的桌面,桌面一端必須距離處畫一白線,手推空瓶,過白)線且空瓶不落為過)

      ⑨盲人撈魚(1分鐘內1條以上,允許找伴)

      ⑩百家爭鳴(請用家鄉話說一段對白,越經典越好,如:大話西游-以前有一段…)

      ⑾我是游戲王(準備至少5個電腦小游戲泡泡堂、跑跑卡丁車2007射擊企鵝…)

      ⑿快樂彈球:(準備好三個乒乓球和三個小紙箱,將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)

      ⒀小李飛刀:(飛鏢3環內即可)

      ⒁紅運當天:(準備好若干顆顏色一的珠子,紅色的有三顆,游戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可,三次機會)

      ⒂我能我秀(個人特長表演、得到觀眾掌聲即可,如書法、樂類)

      3)體育關

      闖關方法:從預備的項目中在10S內任選3個作為自我的闖關項目

      預備項目:

      ①說出至少5個體育項目(必選題)

      ②金雞獨立(單腳閉目站立-女>30s男>45s)

      ③玩轉籃球(轉籃球>10s)

      ④龍鳳戲珠(單彈乒乓球>10次)

      ⑤巧踮足球(踮足球>10次)

      ⑥巧墊排球(騰空墊排球>8次)

      ⑦就愛跳繩(30s>80次)

      ⑧俯臥撐(30s>15次)

      ⑨“毽”步如飛(踢毽子>5次)

      ⑩立定跳遠(>2。3米

      …4)智力關

      主要涉及醫學知識(按專業分類,如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等,分易、中、難三個等級。(舉例:血壓的正常值是多少?今年是第幾年校慶?…)

      闖關方法:首先準備問題若干,報紙一張。

      規則:一人或兩人同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,在回答問題時,雙足不能超出報紙以外,總共5道問題,回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!

      五、獎項設置

      1、紀念獎:參與有獎(如:筆芯、水筆、鼠標墊、牙膏等)并發抽獎券一張。

      2、抽獎(大約21:30):等級分四等:一等二等…。

      3、闖關大獎數個

      4、獎品:移動硬盤、自行車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。

      六、活動準備

      籃球、乒乓球、足球、滑板各1個,自行車1輛,玻璃珠15個,筷子1雙,鐵絲套圈6個,套圈用品、獎券等。

      七、活動經費預算:500~700+贊助費

      八、工作人員安排

      各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配),其他協調人員3~4人。(共約9~10人)

      九、活動實施推薦:

      ①活動單位時光控制及其現場氣氛的把控問題。

      ②務必注意活動現場安全、衛生、秩序問題。

      小游戲方案【篇10】

      一、活動目的:為營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

      二、活動主題:我運動,我快樂

      三、活動時間:

      四、活動地點:操場

      五、活動內容:

      1、跆拳道團體表演、個人表演

      2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)

      3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)

      4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)

      5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)

      6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)

      六、活動過程:

      1、 校長致詞并宣布活動開始

      2、 陽光神小跆拳道團體表演

      3、 陽光神小跆拳道個人表演

      4一年級游戲:消防逃生比賽

      5、二年級部游戲:踩氣球比賽

      6三年級游戲:飲水思源

      7、四年級部游戲:背夾球比賽

      8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽

      七、活動方法

      趣味體育活動:

      1、火災逃生比賽:發令后從起跑線出發,先爬過墊子,然后鉆過鐵環,再繞過障礙物跑回來和下一名同學擊掌,以此類推。先跑完班級為勝。

      2、踩氣球:在規定的場地內,一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時間內哪一個班剩下的氣球數多,多的班為勝。

      3、飲水思源:以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。多的班為勝。

      4、袋鼠跳:參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

      1、 讓孩子在游戲中有交通危害的意識

      游戲是幼兒最喜歡的活動,也是老師教育幼兒常用的、有效的手段,然而由于幼兒年齡小,自控力差、應急反應慢、因此常在游戲中產生散隊,走失的現象。為此在開學初期,就開展“跟著××走”等游戲,讓幼兒明白小動物都跟著爸爸媽媽,從不掉隊,走路時不推擠。為了鼓勵孩子在現實生活中跟隨父母,而不是在游戲中落后,以防止意外傷害的發生。

      同時,交通事故也給我們上了慘痛的一課。所以家長還是讓孩子通過一系列的游戲來學習和鞏固一些自我保護的方法和技巧。游戲《開汽車》,首先將場地布置成街道的樣子,分配角色,讓幼兒在游戲中明白,扮演司機的應該注意車子和車子不能碰撞,扮演行人過馬路的時候走斑馬線,認清行、停指示燈,過馬路時要看清是紅燈還是綠燈,紅燈行,綠燈停。

      二、體育游戲滲透自我保護智慧

      體育游戲具有競爭、競技和趣味性強的特點,有一定的激烈程度和完成難度,幼兒參與的欲望一般都比較強烈,這就使得他們在參與地過程中比較容易忘乎所以,會不同程度的產生一些激動的情緒,在加上有允許自由發揮來完成活動的余地,每個幼兒的活動過程都不可能相同,所以我們也無法完全預料活動過程中會發生什么事情。

      因此,我們應該及時教給孩子自我保護的方法和應急的方法。如小班幼兒一進入幼兒園,首先面臨的就是如何排著隊走路,此時如果讓幼兒學**車,小手當輪子,拉好前面小朋友衣服的下擺,并編一首順口溜:“火車開在鐵軌上,一個跟著一個走,不推也不擠。

      ”效果一定不錯。又如在開展“聰明的小狗”這一游戲時,為了較好的完成“學習向前爬、側爬、后退爬的動作技能”這一游戲目標,可以采用室內游戲的方法,布置利于幼兒爬動的“草地”,并在其兩邊各放置了小雞、小貓的家,通過向小動物問好和尋找“肉骨頭” 的方式練習各種爬的技能,雖然受到空間環境的限制,卻恰如其分的投放游戲材料,幼兒能更清楚地聽指令小洞,對于“爬”這個動作也能很好的掌握。減少了等待時間,控制了活動量。

      在幼兒進行四散跑和追逐跑時,父母先示范奔跑的動作,再提醒幼兒奔跑時不能低頭向前猛沖,眼睛要學會觀察周圍的情況,避免因相互碰撞而跌到,與此同時進**境表演學會避讓;如果不慎跌到,要盡力用雙手支撐身體,防止頭部著地;如果感到身體不適,學會主動告訴,以便及時**、休息,調整活動量。除此以外,父母要經常帶著幼兒進行體育活動,無論是晨跑、還是體育游戲都要鼓勵幼兒積極參加,幫助幼兒逐步形成良好的運動習慣,將“自我保護意識”滲透在體育活動中,學會在運動中保護自己。

      三、“角色游戲”提高自我保護意識

      學校為兒童制作了一輯主題為“不要開門!”的專題節目:一男性工作人員,喬裝成送貨員,帶著大堆禮物與五彩繽紛的氣球,到一些父母不在家、孩子“獨守空房”的家庭造訪(事先已得到父母的同意)。

      結果顯示,半數孩子表現良好:對“送貨員”的百般**,要么不予理睬,要么隔著門應答。但是,另有半數的孩子,則讓父母們擔心不已:

      他們不但引“狼”入室,還以小主人公的姿態,帶“送貨員”逐個房間參觀。這次節目引起了父母們的普遍關注和擔心,大家想出各種辦法,竭力保護兒童的安全,并策劃了一次造訪警局的“遠足日”活動?;顒又凶钗⒆觽兊木褪蔷闹谱鞯哪潜惊氉栽诩野踩謨粤?,因為它是一本可以自己涂色的畫冊,孩子們在涂涂畫畫的同時,能領悟到很多道理。

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      1如果你以隔人在家,以隔陌生人敲門,你可以通過門告訴他爸爸媽媽在忙或者在睡覺。不管他有什么理由,都不要開門。

      2.不可獨自行走,出門總要與朋友相伴。

      三。不要接受陌生人的任何東西,尤其是食物。

      4.如果陌生人對你說:保證帶你去一個很好玩的地方,或和你玩一種很有趣的游戲,不要相信,千萬不要跟他走。

      當然,僅僅一次角色游戲還不足以讓孩子們牢記這些安全守則,再把經常在幼兒園玩的“角色游戲”教給父母們,讓“安全守則”成為親子游戲的一部分。讓孩子在游戲中學習,培養他們的反應能力。比如父母充當陌生人;

      1一個陌生人說,下大雨的時候,他可以開車回家。你該怎么辦?

      2、在游樂場,一個陌生人說,他的寵物狗丟失了,問你“能幫我找一找嗎?”你怎么辦?

      不過,不管事先怎樣灌輸,“演習”中還是有不少孩子會作出錯誤的回答,所以我們會明確告誡父母:不必大驚小怪;即使經過你的糾正,仍不盡人意時,也不必過分擔心,以大人應有的智慧,加上足夠的耐心,多幾次與孩子一起找出恰當的回答堵塞“漏洞”,孩子最終會在游戲中學會自我保護的。

      親子游戲《兩人三足》

      目的:鍛煉協調配合能力。

      參加人數:一組(1孩子+1位家長/家庭)、一組(2位老人)、兩組家庭、兩組老人同時進行

      游戲準備:綢布4塊

      游戲規則:

      每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。游戲規則:兩個人同時前進。兒同步允許用兩只腳或一只腳離開地面。

      親子游戲《倒掛猴子》

      目的:促進親子感情。

      參加人數:1名子女+1名家長/家庭

      游戲準備:沙包、小筐若干

      游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

      游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

      親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

      目的:鍛煉協調配合能力。

      參加人數:1名子女+1名家長/家庭

      游戲準備:4個輪胎、4根繩子

      游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。

      游戲規則:輪胎向前滾動,如輪胎放下,需要再次抬起。

      1.兒童樂園活動策劃方案

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      小游戲方案【篇11】

      根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

      七、報紙拔河

      概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

      道具:舊報紙

      方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;

      2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河;

      3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

      注意事項:不可以用手去拉。

      八、石頭剪子布

      游戲規則:

      用具:報紙

      人數:兩組,每組4人

      方法:1、每組3人站在一張報紙上

      2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳

      3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外,堅持到最后的一組為優勝者

      小游戲方案【篇12】

      舞臺上的小游戲活動方案

      1.蘿卜白菜蹲可以說是快樂大本營的經典游戲,在這個特殊的節日,我們可以在***上列出各種鬼名,讓他們選擇,用半英文來操作這個游戲??梢源┎逡笃渥鞒龉淼臉幼?。

      2.游戲名稱:一反常態

      游戲內容:

      臺上的選手聽從主持人的命令,作出相反的動作!例如,如果主人說站好,你就得坐下。如果主人說要往前走,你就得退后一步。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。

      游戲道具:無需道具

      3.游戲名稱:真假難辯

      游戲內容:

      在四個相同的杯子中,只有一個杯子裝有酒,另外三個杯子裝有水或醋。 讓玩家猜猜誰喝酒。

      游戲道具:4杯,1瓶水,1瓶白酒

      對被猜出的人要做出懲罰,這個游戲也可以用英文操作,酒和誰還是很好說的。

      4.游戲名稱:占領陣地

      游戲內容:

      每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

      5.游戲名稱:三人抱成團

      游戲內容:

      每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

      游戲道具:無需道具

      6.游戲名稱:動作接龍

      游戲內容:由兩人在場上比賽,由一方做一個動作,接著對手,再給自己加一個新動作,等等!接不上,忘記者出局!

      游戲道具:無需道具

      7.游戲名稱:倒著說

      游戲內容:

      先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗??梢宰屵x手被對***,***上打給觀眾看。

      游戲道具:無需道具

      8.游戲名稱:集體造句

      游戲內容:

      分成二小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

      游戲要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

      游戲道具:2支筆、2張紙

      9.游戲名稱:雙龍戲珠接力賽

      游戲內容:

      每隊將派兩名隊員在兩人之間夾一個球,然后向前走去進行接力賽。在行走過程中球不可以落地!著陸要從頭開始,看那支隊伍在最短的時間內完成旅程

      游戲道具:皮球

      于我們的氣球相比,它不是很好,但是它可以提醒我們氣球游戲也是一種選擇。

      10游戲名稱:用心猜單詞

      游戲內容:

      以兩人為一組。一個人用肢體動作或語言(但不能說出任何單詞)來提醒他的伴侶!

      游戲道具:紙片成語20張

      11游戲名稱:爆竹聲,盲人吞雞蛋

      游戲內容:

      各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。

      游戲道具:15個氣球,3塊蒙眼布,3個小板凳,3個小盤子,4個雞蛋

      12.游戲名稱:追憶嬰兒時代

      游戲內容:

      時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。

      游戲道具:3個頭巾、9個圍嘴、9個奶瓶、9個鮮牛奶瓶和3個小籃子

      13.游戲1、循環相克令

      用具:無

      人數:兩人

      方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

      刺激點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作都很大,非常有趣

      缺點:只是兩個人的游戲

      14.游戲2、幸運大白鯊

      用具:幸運大白鯊

      人數:兩人

      方法:幸運大白鯊的結構非常簡單,但玩起來很有趣。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。

      當然,鯊魚牙齒是用柔軟的塑料制成的,不會傷害您。

      你可以把它當作酒具在酒桌上賭運氣。幾個人輪流按。如果你被鯊魚咬了,你會被罰款的。

      刺激點:適合男孩和女孩一起玩,對于膽小的女孩來說,更刺激。

      缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴(我們可以用***在大屏幕上模擬一個出來,參與者說第幾顆,就好,輸得人要表演節目。)

      15.官兵捉賊

      用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

      人數:4個人

      方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

      亮點:操作簡單,不受時間、地點、場合的限制

      缺點:人數不易過多。

      16.游戲4、拍七令

      用具:無

      人數:無限制

      方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯號碼或拍錯人,酒將被罰款。

      興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

      缺點:無

      普通的節目加上英文的帽子還是很漂亮的。

      17.借著分工合作來完成任務

      人數:每組限六人

      場地:不限

      道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

      汽球(每組一個)

      適合:全部的人

      游戲方法:

      1分成小組,不限于幾個小組,但每個小組必須有六個人。

      2. 主持人請每組每人抽簽。

      三。首先,拉嘴的人必須在兩個拉手的幫助下吹起球(拉嘴的人不能自己吹起球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

      18.扮時鐘

      游戲規則:

      1在白板或墻上畫一個大的時鐘模型,分別標明時鐘的刻度;

      2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

      3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

      4可以多次演奏,也可以一人同時演奏鐘表的分針和時針,訓練演奏者的判斷力和反應能力。

      點評:1、游戲非常適合晚上聚會或休息時間的訓練課程,可以活躍氣氛。

      2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應能力。

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