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      幼兒安全教育教案合集

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-14

      教案課件是老師教學(xué)工作的起始環(huán)節,按要求每個(gè)老師都應該在準備教案課件。教案是教師日常教育教學(xué)工作的重要組成部分。在我看來(lái)“幼兒安全教育教案”是眾多文章中的絕美之作,祝愿這篇文章對你有益歡迎訪(fǎng)問(wèn)!

      幼兒安全教育教案【篇1】

      托班防震減災主題班會(huì )教案

      托班防震減災主題班會(huì )教案有哪些內容?那么,下面就隨CN人才公文網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧。

      托班防震減災主題班會(huì )教案

      課程介紹

      進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

      課程目錄

      課前自學(xué)--帶學(xué)生觀(guān)看地震視頻

      1、讓幼兒感知地震的可怕,從而引導他們了解地震,學(xué)習求生方法。

      2、討論交流:什么是地震,地震來(lái)了怎么辦?(交流發(fā)言)

      課中互學(xué)--讓幼兒掌握地震時(shí)的應急求生方法

      一、通過(guò)看視頻動(dòng)畫(huà)《地震來(lái)了怎么辦》,讓幼兒掌握地震時(shí)的應急求生方法。

      1、在平房、樓房中發(fā)生地震時(shí)怎么辦。

      2、在室內及公共場(chǎng)所發(fā)生地震時(shí)怎么辦。

      3、如果震后,被埋在建筑物內該怎么辦。

      二、觀(guān)看視頻動(dòng)畫(huà)《防震減災動(dòng)畫(huà)教育》。

      1、讓學(xué)生了解地震的預兆(地下水異常、生物異常、地聲異常、氣象異常等)

      2、學(xué)習簡(jiǎn)單的避震方法,在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)懂得聽(tīng)從老師指揮,沉著(zhù)應對。

      三、小朋友們請說(shuō)一說(shuō),看完動(dòng)畫(huà)片后你學(xué)到了什么?

      課后拓學(xué)--學(xué)習《防震兒歌》

      1、學(xué)習視頻中的`《防震兒歌》。

      讓幼兒通過(guò)學(xué)習兒歌,加深對地震發(fā)生時(shí)應對策略的記憶。

      附:

      防震減災標語(yǔ)1、防震減災,造福人民2、尊重規律講科學(xué)防災減災重行動(dòng)3、傳播減災文化共創(chuàng )人類(lèi)文明4、全面推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區5、加強防災減災宣傳教育,提高全社會(huì )的防災減災意識6、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設7、牢記汶川、唐山地震教訓,保護國家和人民生命財產(chǎn)安全8、減少災害利國利民9、重大建設工程必須依法開(kāi)展地震安全性評價(jià)10、加強抗震設防管理,提高震害防御水平

      幼兒安全教育教案【篇2】

      1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

      2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規定。

      3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

      4、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己,如何逃生。

      5、培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

      教學(xué)過(guò)程

      一、故事引入:

      師:講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂(lè ))交通是現代生活必不可少的組成部分,它為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

      二、明辯事理:

      1、看圖討論:小朋友們在哪里,在干什么?接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情?

      坐在隔離欄(機動(dòng)車(chē)道與非機動(dòng)車(chē)道)上聊天;低著(zhù)頭走路,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰

      2、師:你覺(jué)得他們這樣做對不對?為什么?

      兒歌:練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。

      3、師小結:同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

      出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定,讀一讀行人不得在車(chē)行道內嬉鬧行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。

      行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

      4、師小結:放學(xué)以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì )給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

      三、正確判斷:

      1、師:你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

      在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲

      2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所?如果不是安全的游戲場(chǎng)所,想一想危險的理由。

      想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所,請說(shuō)一說(shuō)。

      四、總結:

      安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

      教學(xué)反思:

      通過(guò)各種學(xué)習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過(guò)真實(shí)的案例,我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論,取得很好的效果。

      幼兒安全教育教案【篇3】

      活動(dòng)目標:

      1、通過(guò)故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內容。

      2、知道當自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì )感激別人。

      活動(dòng)準備:

      故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

      ——師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

      ——師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽(tīng)完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。

      二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

      教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽(tīng)故事。

      ——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)

      教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。

      ——師:小貓為什么會(huì )落水呢?(幼兒回答)

      教師小結:它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

      ——師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì )怎么樣?(幼兒回答)

      教師小結:是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。

      ——師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì )怎么對小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

      教師引導幼兒回答問(wèn)題,初步了解當自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì )感謝別人。

      三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

      師總結:當沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì )像小貓一樣掉到水里。

      請小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì )怎么做。"

      故事:《小貓落水》

      夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著(zhù)做飯,小貓趁著(zhù)爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚(yú)。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚(yú)啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

      幼兒園國家安全教育主題班會(huì )教案 篇17

      活動(dòng)名稱(chēng):

      安全教育《不靠近危險物品》

      活動(dòng)目標:

      1、初步培養幼兒的自我保護意識

      2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。

      3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識。

      活動(dòng)準備:

      掛圖三幅

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細觀(guān)察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?

      二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?

      教師引導幼兒討論后,總結出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。

      三、尋找危險的物品

      將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì )對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來(lái),與大家一起交流,增強幼兒的我保護意識和對危險的預見(jiàn)能力。

      滲透方式:

      在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現危險物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意。

      危險物品,幼兒園,小朋友,洗手間,干什么

      幼兒安全教育教案【篇4】

      活動(dòng)目標

      知識目標:通過(guò)圖片、影象資料感受雪后美景,豐富對雪的認識。情感目標:激發(fā)學(xué)生對雪的向往,對大自然的熱愛(ài)之情。

      發(fā)展目標:培養和發(fā)展想像力與探索能力。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)童話(huà),感知雪的特征,體驗雪的'樂(lè )趣。

      活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì )有感情的朗誦兒歌。

      活動(dòng)準備

      1、 場(chǎng)地布置

      2、 教具:多媒體教學(xué)軟件、 泡沫碎兒。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、 開(kāi)始部分

      1、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外看雪,觀(guān)察雪的顏色,形狀,感知雪的特性,并啟發(fā)幼兒發(fā)現和表達雪的特性(如:雪是銀白色的,在陽(yáng)光下會(huì )閃閃發(fā)光,形狀有粒狀的,片狀的,六角形的等等,落到地上,房子上,樹(shù)上是一層層的,落到臉上冰冰的,涼涼的,放在手里很快會(huì )融化.踩到厚厚的雪上有時(shí)會(huì )發(fā)出咯吱的聲響。

      二、 新課部分

      欣賞探索:出示多媒體課件《小雪花》

      師:你們想不想知道雪花從哪里來(lái)呀?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)它好不好?

      1、 學(xué)習兒歌《小雪花》

      一片小雪花,兩片小雪花。

      雪花你別化,跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)。

      你從哪里來(lái),哪里是你家。

      2、 再引導孩子們觀(guān)看多媒體課件,說(shuō)一說(shuō),雪花會(huì )飄到哪里去呢?會(huì )變成什么顏色呢?

      學(xué)生自由發(fā)言:房頂上、樹(shù)上、大地上。飄到哪里哪里就會(huì )變成白色。

      3、 幼兒有表情的朗讀兒歌,并集體模仿雪花飄落的樣子

      三、教師小結

      (拋出泡沫碎)看,又下雪了,讓我們與雪花一起飛舞吧!

      幼兒安全教育教案【篇5】

      活動(dòng)背景:

      馬上就要過(guò)新年了,家長(cháng)們和孩子們高高興興的準備過(guò)新年所用的各種物品,但是很多小朋友和家長(cháng)并不知道過(guò)新年中也存在很多安全問(wèn)題。因此根據這點(diǎn),我們班中準備開(kāi)展《安安全全過(guò)新年》活動(dòng),結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識,并且掌握初步的自我保護的辦法。

      活動(dòng)目標:

      1、結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識。

      2、掌握初步的自我保護方法。

      活動(dòng)準備:引導家長(cháng)在家和幼兒一起討論節日里都存在哪些安全隱患,課件。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、了解新年快到了,我們應怎樣慶祝新年

      1、音樂(lè )游戲:過(guò)新年 引導幼兒了解新年快到了,大家都開(kāi)開(kāi)心心的準備過(guò)新年。

      教師:大一班的小朋友們,你們知道接下來(lái)我們要過(guò)什么節日了嗎?對,元旦和春節。那過(guò)節的時(shí)候,你們高興嗎?我們來(lái)一起為客人老師表演《過(guò)新年》好嗎?

      2、討論:我們都有什么慶祝新年的方法——你們過(guò)節的時(shí)候,都用什么方法來(lái)慶祝呢?

      二、了解節日期間的'安全保護方法

      1、引出過(guò)節主要的三種慶祝方式

      教師:小朋友們非常棒,都有那么多慶祝的方式。小趙老師也有我的慶祝方式,我慶祝過(guò)節的方式啊,是看電視、吃飯、出去玩。那老師這三種慶祝方式,有什么需要保護自己的地方嗎?

      2、分組討論——請幼兒分組討論:我們在節日里看電視、吃飯、出去玩時(shí)怎樣保護自己。

      三、節日安全教育

      1、總結幼兒所說(shuō)的保護自己的方法——每組的小朋友都非常的認真,說(shuō)了很多在節日里自我保護的方法,那我們一起看一看都有什么好方法。

      2、教師引導幼兒了解節日中保護自己的方法——老師也收集了三個(gè)小兒歌,我們一起來(lái)分享一下。(教師用課件的方式展示兒歌)

      四、小結

      今天我們和老師一起了解了很多安全小知識,希望小朋友們在過(guò)節的時(shí)候,快快樂(lè )樂(lè ),安安全全。

      活動(dòng)延伸:

      根據節日安全這個(gè)主題,引導幼兒想一想,除了我們今天說(shuō)到的這三種情況,在過(guò)節的時(shí)候還有什么需要我們掌握自我保護方法的地方。

      幼兒安全教育教案【篇6】

      教學(xué)目標:

      1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。

      2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。

      3、教給學(xué)生一些自救知識。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、談話(huà)導入

      寒冬來(lái)臨了,我們應該注意哪些事項呢?(自由談話(huà))

      二、觀(guān)看圖片,認識危險性

      師:冬天來(lái)了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了???

      師:有的小朋友就會(huì )跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

      雖然我們看到的河面結冰了,但是結的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話(huà)很容易掉到水里,這樣就會(huì )有生命危險。

      欣賞圖片(溺水圖片)

      師:在圖片中你看到了什么?

      你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì )掉到水里呢?我們應該怎么做才能預防溺水?

      三、自我保護方法

      師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬(wàn)不能獨自一個(gè)人到河邊玩耍。

      (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇?、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

      (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

      四、小結:

      生命安全很重要,寒假馬上就要來(lái)了,千萬(wàn)要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒(méi)有人的地方玩耍。如果要去的話(huà),一定要有大人的陪伴。

      幼兒安全教育教案【篇7】

      一、活動(dòng)目標

      1、通過(guò)做游戲,使幼兒初步知道過(guò)馬路時(shí),我們小朋友必須遵守交通規則。

      2、培養幼兒遵守紀律的習慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會(huì )自保的能力。

      二、活動(dòng)準備

      幼兒日常生活中曾觀(guān)察到的紅綠燈標志的圖片、用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)。

       三、活動(dòng)過(guò)程

      1、出示交通安全圖畫(huà),引出課題:“遵守交通安全規則”;然后老師與幼兒一起認識三種顏色的燈,并通過(guò)兒歌內容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一?!?。

      2、老師交代游戲規則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車(chē),另一組做小朋友步行,當汽車(chē)行人看見(jiàn)紅燈時(shí)都必須停下,當看見(jiàn)綠燈才能行走……)

      3、游戲中教師注意指導幼兒遵守交通規則等。

      4、游戲完畢幼兒與教師一起小結,對遵守規則的幼兒給予表?yè)P和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。

      5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進(jìn)餐細嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

      6、游戲:紅綠燈。

      幼兒安全教育教案【篇8】

      活動(dòng)目標:

      1、明白不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。

      2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

      活動(dòng)準備:

      1、有關(guān)的圖片四張。

      2、請一位幼兒不認識的`阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。

      3、玩具、果凍、巧克力。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、故事《沙沙和陌生人》

      1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加注意。沙沙連忙問(wèn)媽媽?zhuān)哼€有什么事情就應注意的呢?

      2、幼兒討論:

      ①媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對?

      ②我們來(lái)猜猜媽媽還對沙沙說(shuō)了哪些應該注意的事情?

      3、出示圖片:

      圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

      圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

      圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

      圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

      二、情境練習

      情境一:

      一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說(shuō):小朋友你真可愛(ài),我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

      幼兒討論:能不能要陌生人的禮物,應該怎樣對他說(shuō)?

      情境二:

      一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對某幼兒說(shuō):我是你媽媽的好朋友,她這天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧。

      幼兒討論:能不能跟她走?應該怎么做?

      教師提醒:

      ①你認識她嗎?

      ②如果你不認識她,能不能輕信她的話(huà)。

      ③那你就應怎樣對這位阿姨說(shuō)。

      教師小結:

      對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話(huà),尤其是不能跟陌生人走。

      幼兒安全教育教案【篇9】

      活動(dòng)目標:

      1、了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。

      2、能沉著(zhù)、冷靜面對危險情景,積極想辦法解決問(wèn)題。

      3、激發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境的興趣。

      活動(dòng)準備:

      1、課件、泡沫板,地震視頻。

      2、急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、地震的危害

      1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問(wèn):錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結:是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的`聲響,這就是地震。

      2、地震對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的災難,到底給我們帶來(lái)了什么危害?讓我們來(lái)看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去,聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)一問(wèn))再請個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

      小結:地震發(fā)生后,出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。

      二、地震來(lái)了怎么辦

      1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

      2、地面出現劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些?

      請個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片,請幼兒判斷誰(shuí)做的對,教師用泡沫板演示形成的三角區,讓幼兒明白什么地方安全。

      3、如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請小朋友找個(gè)地方躲起來(lái),看看誰(shuí)找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個(gè)小標志。

      幼兒安全教育教案【篇10】

      教學(xué)目的:

      1.了解簡(jiǎn)單的防火知識,增強自己保護意識,學(xué)習火災自救的方法。

      2.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。

      教學(xué)準備:

      字卡圖片火災場(chǎng)面范畫(huà)自救圖解

      教學(xué)過(guò)程:

      一、出示‘火’字的字圖卡,請幼兒觀(guān)察

      1.提問(wèn):這是什么字?“火”

      首先出示圖片讓幼兒觀(guān)看,其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著(zhù)哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

      2.知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

      (1)我們的生活中離不開(kāi)火,請幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

      (2)火對人類(lèi)有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

      二、組織幼兒討論并出示圖片:

      (1)發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線(xiàn)等)

      (2)怎么樣防止火災發(fā)生?

      如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自己保護與逃生自救?

      ①發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119.報警時(shí)要講清詳細地址、姓名。

      ②家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。

      ③穿過(guò)濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

      ④如果身上著(zhù)火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

      ⑤如遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

      ⑥如果室外著(zhù)火,不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。用浸濕的物品堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

      ⑦若逃生線(xiàn)路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。

      三、防火自救游戲:

      小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著(zhù)圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著(zhù)火啦?!爸?zhù)火”的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復進(jìn)行。

      四、小結

      這節課小朋友們都了解簡(jiǎn)單的撲救、求救及自救的方法,知道用火時(shí)要小心,不能隨便玩火。

      喜歡《幼兒安全教育教案合集》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒安全教育教案專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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